PADDE
Dimensão Pedagógica
Objetivo e Meta por Subárea
Práticas de avaliação
Objetivo: Promover as práticas de avaliação pedagógica com recurso a ferramentas digitais como elementos facilitadores da avaliação formativa e da autorreflexão sobre a aprendizagem.
Meta: No próximo Check-in reduzir para 15% a percentagem de docentes no nível A1 e A2 nas áreas de “avaliação” e “promoção de competências digitais dos aprendentes”.
Práticas Pedagógicas
Objetivo: Aumentar a utilização de tecnologias digitais no processo ensino-aprendizagem, utilizando estratégias diversificadas e que promovam um comportamento seguro dos aprendentes na sua utilização.
Meta: Aumentar o número de projetos transdisciplinares com recurso a metodologias ativas de aprendizagem.
Ações
Subárea:
Práticas de Avaliação
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Dinamizar sessões no projeto “Partilhas à distância” sobre recursos digitais a utilizar na avaliação formativa/sumativa.
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Criar um repositório digital de critérios de avaliação de atividades/projetos e respetivos questionários de auto e hétero avaliação.
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Cada Equipa Educativa programar projetos/atividades/ano.
Subárea:
Práticas Pedagógicas
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Planificar e realizar atividades por metodologias ativas de aprendizagem por disciplina e ano de escolaridade.
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Planificar e realizar um projeto/atividade transdisciplinar por equipa educativa.
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Implementar o b-learning, definindo 2 dias para ensino a distância.
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Implementar a Semana Digital.